📕书籍信息
- 书名:世界的重新创造
- 作者:[荷] 弗洛里斯· 科恩
- 豆瓣评分:⭐9
- 出版社:商务印书馆
- isbn:9787100181099
- 出版日期:2020-6
- 价格:62.00
- 豆瓣:世界的重新创造
🌵内容简介
【编辑推荐】:
《世界的重新创造》是荷兰著名科学史家弗洛里斯· 科恩的作品,反映了科恩本人关于科学革命和现代科学兴起的看法。本书打破了学界关于“17世纪科学革命”的流行叙事方式,以宽广的视野对不同文明的自然认识进行了深入而系统的比较,极具原创性地把科学革命归结为六种截然不同而又密切相关的革命性转变,即从“亚历山大”到“亚历山大加”或“实在论的-数学的”自然认识、从“雅典”到“雅典加”或“运微粒的哲学”、从自然条件下的观察到“发现的-实验的”系统研究、用微粒扩充数学自然认识、培根氏混合和牛顿的综合,从而解释了现代科学为何能在欧洲持续下去这一问题,观念令人耳目一新,论述极具说服力。本书语言生动流畅,内容引人入胜,一经出版即获由荷兰科学研究组织颁发的2008年科学传播最佳著作奖——尤里卡图书奖(EurekaBoekenprijs)。
📣听过的人说…
- 👽: 好爽啊!这种不惮于以最宏阔的视角写观念史的作者,少年气十足。字里行间有一种科幻的史诗味儿
- 🤖: 作者的知名度不如库恩,这可能是种幸运,因为我们尚未看到目前各个领域的学者动不动就夸夸其谈之“范式转换”以类似的方式依托这本书复现,尽管科恩对科学革命的分析和概括真的一点不输于前者。雅典加亚历山大加的说法是完全摆脱学术语境的考虑,但在该术语下展开的分析一点都不浅显。理解科学革命是更大背景下理解现代性的一个重要部分,科恩着手的两个问题,即现代科学的产生和持续,后者是个很漂亮的发问,而这又是建立在对此前…
- 😗: 如果说一部书籍能以明晰的框架、缜密的推论、清晰的思路而为人称赞,那此书正是这样一部作品。由“李约瑟难题”为引子,杜绝了唯西方论的“现代科学为什么没有在中国发生”而更多从“现代科学为什么可以从西方产生”做出了雄辩的解答。从古希腊“雅典”和“亚历山大”模式入手,经由三次显著的文化移植,在形式和内容上分别对二者进行了扩充,伙同由“培根式”意识形态发展出的第三种自然认识形式为17世纪的“六次科学革命”奠定…
📑书籍章节
- 导言:旧世界与新世界 1
- 第一章 从头开始:古希腊和中国的自然认识 7
- 雅典 9
- 亚历山大 15
- “雅典”与“亚历山大”:两种自然认识方式的比较 19
- 衰落:固定的模式 26
- 道与综合 31
- 希腊与中国的自然认识之比较 39
- 发展潜力作为解释关键 45
- 第二章 伊斯兰文明、中世纪欧洲和文艺复兴时期的欧洲 52
- 翻译问题与扩充的形式 57
- 伊斯兰文明:特殊发展 65
- 中世纪欧洲:特殊发展 76
- 文艺复兴时期的欧洲:特殊发展 83
- 1600 年的趋势观察员:三种移植的比较 98
- 第三章 三种革命性转变 107
- 开普勒与伽利略:从“亚历山大”到“亚历山大加” 107
- 贝克曼与笛卡儿:从“雅典”到“雅典加” 128
- 培根、吉尔伯特、哈维、范• 赫尔蒙特:从观察到
- 探索型实验 134
- 为什么是欧洲? 141
- 第四章 克服危机 150
- 自然认识与宗教世界观 152
- 合法性危机 165
- 欧洲死里逃生 174
- 第五章 三重扩展 188
- “亚历山大加”传播开来 189
- “雅典加”变得流行 202
- 探索型实验取得进展 209
- 第六章 继续转变 222
- 打破壁垒 223
- 用微粒扩充数学自然认识:惠更斯和年轻的牛顿 227
- 培根式的混合:波义耳、胡克和年轻的牛顿 233
- 伟大的综合:牛顿完成革命 244
- 第七章 结语:回顾与展望 260
- 一场真正的革命? 260
- 对现代科学产生的解释:简要概括 266
- 进一步的革命:工业革命和“第二次科学革命” 275
- 年表一:1600 年之前 285
- 年表二:1600—1700 年 286
- 阅读建议 288
- 索引 294
- 译后记 303
⏏️必读理由
**引人注目的标题:** **”跨越时代的智识之旅:《世界的重新创造》——科恩笔下的科学革命新视角”**
**详细具体:**
在《世界的重新创造》这部匠心独运的作品中,弗洛里斯·科恩以其深厚的科学史底蕴,引领我们穿越历史的长廊,重新审视科学革命的宏大叙事。不同于传统的线性视角,科恩通过六种革命性转变的框架,巧妙地编织了一个多维度、跨文化的科学认知网。例如,在从“亚历山大”到“亚历山大加”的转变中,读者能深刻体会到数学与自然哲学的融合是如何悄然改变我们对宇宙的认知。科恩的论述不仅限于理论层面,书中丰富的实例与细致的分析,如对“发现的-实验的”系统研究的探讨,让抽象概念跃然纸上,使得即便是复杂的科学理论也变得平易近人。这种独特的分析路径和流畅的叙述风格,无疑是对寻求深度科学文化理解读者的一份厚礼。**关联读者需求:**
对于那些渴望深入了解科学本质、探索知识演进轨迹的读者来说,《世界的重新创造》无疑是解渴之源。它不仅满足了对科学史好奇的心灵,更针对那些在现代科学海洋中寻求方向,试图理解科学如何塑造现代社会的思考者。科恩的著作提供了超越传统教育框架的新视角,帮助读者在纷繁复杂的知识体系中找到连贯性和内在逻辑,从而更好地把握个人学习与研究的方向。**类似书籍推荐:**
1. **《科学革命的结构》** – 托马斯·库恩
这本书是科学史及科学哲学领域的经典之作,提出了“范式转移”的概念,与《世界的重新创造》一同阅读,可以深化对科学变革机制的理解。2. **《知识的边界》** – 大卫·温伯格
温伯格探讨了知识在数字化时代的变化,虽聚焦点不同,但同样挑战了我们对知识获取和传播的传统认知,与科恩的跨文化视角形成互补。3. **《西方科学的起源》** – 大卫·C·林德伯格
该书追溯了西方科学思想的根源,与《世界的重新创造》并读,可获得更为全面的科学史观,理解科学发展的深层脉络。通过《世界的重新创造》,弗洛里斯·科恩不仅为我们重塑了科学革命的历史画卷,更为每一位求知若渴的读者铺设了一条通往智慧深处的道路。这不仅是一次阅读之旅,更是心灵与理智的双重启迪。
评论(0)